影片文案
第一堂课
新老师
拿着菜刀冲进教室
学生们看起来很惊讶
老师瞬间一刀下去
他问学生们
现在还剩多少苹果
有人说还剩一半
有人说一切都没了
只有小女孩说了一个数学术语
3/4
老师很高兴
仍然有人对数学有所了解
这是美国最后一所学校
他们显然是高中生
但是连小学基本的乘法都不会
这所学校的所有学生
他们是人们口中的穷学生
除了学习
什么都干
所有的老师都把它们当成垃圾
没人想教他们
以便
学校仅利的几位老师都是身兼多职
最近这位物理老师也不想再教数学了
语文老师更是提出了辞职
教导主任建议校长
明年干脆取消办学吧
整天面对这群文盲
每位老师都是在煎熬
而且就在这时
这位新来的微机课老师
却主动提出
他想要承担起更多的职位
教导主任告诉他
你才刚来
还不了解这帮学生
建议先花一个月时间好好想想
可这位老师态度坚决
我当校长
我当老师
就是为了传授更多的知识
就这样
他又成了学生们的数学老师
第一堂课
他简单的测试了一下学生们的数学水平
果然
还不如小学生
他想先从加减乘除教起
他发现一位学生
上课竟连课本都没带
他让学生下次带上
可学生竟向他比了个手势
面对这样的国际手势
老师不但没有生气
反而告诉学生
如果你的手指只会侮辱人
那也太大材小用了
其实他还可以做9的乘法
9乘以3 123得多少
是27
6乘以9 123456得多少
得数54
正说着下课铃响起
学生起身要走
老师却拦住了他
他本想劝学生好好学习
可没想到
学生不但不领情
反而找来小弟
教育起了他
学生警告他
以后上课少多管闲事
否则他的下场就和他的车一样
老师赶紧去看自己的车
车的中控已经被人撬了
面对这样的坏学生
老师没有屈服
第二节课
坏学生直接把小弟
全部带进了课堂
见他们这么喜欢拉帮结派
老师干脆用黑帮的黑话和他们交流
不仅如此
他还给他们封起了称号
这个头上戴网子的就叫发王
昨天给他比手势的就叫手指王
这搞笑的称号
一下子把课堂的气氛给带动了起来
见学生们来了兴趣
老师赶紧给他们说起了数学知识
他告诉学生们
我们拉美人的祖先是玛雅人
玛雅人的数学成就
可是领先了欧洲几个世纪
所以我们天生血液里
就流淌着数学的基因
这是我们的强项
可干万不能丢掉
听了老师的话
学生们内心的自豪感瞬间涌上心头
老师赶紧趁热打铁
开始教起了乘法的概念
他让学生们跟他朗读乘法口诀
在他的要求下
班里的所有学生
都开始朗读起了乘法口诀
就连那帮小混混
也被班里强大的学习氛围所带动
在这认认真真的听了一节课
第三节课
老师开始给学生们发一些简单的题目
那种完成题目的成就感
进一步激发了学生们的学习热情
下课后
发王突然找到老师
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